賽馬會「觸境生情」虛擬實境語文教學計劃研討會

簡介

賽馬會「觸境生情」虛擬實境語文教學計劃已實施三年半，透過虛擬實境（VR）科技，提升中國語文的教學效果。學生於課堂進行具文學元素的虛擬場景考察，加強對地景、社區、人物的觀察，提升中文讀寫能力、語文素養及人文關懷精神。至今參與學生達14,600人次、受訓老師達3,000人次；計劃亦開放虛擬實境（VR）平台EduVenture®-VR及教材套，供學界使用。

研討會上，參與計劃之學校老師將向同工分享相關經驗。會上設有計劃實踐成果概述、教學示例及成果分享環節，讓同工參考各種以VR進行語文教學的經驗，探索新的語文教學科技與應用。

日期：2022年4月9日（星期六）
時間：上午9:30至下午12:30
地點：網上進行（Zoom）
語言：廣東話
報名：教育局培訓行事曆

出席者可獲持續專業發展時數3小時

查詢
電郵：jc-vr3@cuhk.edu.hk
電話：3943 0476 / 3943 4363

從規劃到校本實踐——虛擬實景寫作教學經驗分享（以深水埗為例）

分享虛擬實境教學在該校的實踐現況、教學得着、成果展示，以及學生分享。

透過拍攝360度全景相片、影片及虛擬實境技術設計課堂以提升中國語文科學與教效能

分享如何製作360全景的相片及影片︰包括介紹如何使用Insta 360相機及相關配件製作360全景相片及影片，並且分享使用上的一些技巧及注意事項，以提升相片及影片質素；此外，亦會分享如何以360全景相片及影片配合EduVenture®及EduVenture®-VR應用程式，為學生設計一次「真實」的旅程，令學生在疫情中，在線下時間仍可以經歷老師設計的課堂，深化學生的學習經歷，加強學生的觀察力及感受，從而提升中國語文科學與教效能。

以虛擬實境提升學生的中文寫作能力

分享如何使EduVenture®-VR平台及VR技術設計《老區風景》的描寫文教學教件，讓同學透過了解長沙灣至深水埗區一帶的老區生活情態，藉比較虛擬實境實景（今）與文本（昔）的同異，加深對老區今昔變化的感受，及體會作者通過描述老區城市景貌的變遷所流露的感情，將虛擬實境結合文本閱讀，讓未能親歷其境同學發掘當中的異同，提取當中的寫作素材，化為創作意念。

莊紹勇教授

研究興趣包括學習科學、學習科技，以及利用科技促進學與教的設計和實施。曾榮獲多個研究奬項，包括中大最佳知識轉移創新獎2013、亞太電腦教育應用學會年輕研究員獎2015，以及中大青年學者研究成就獎2017。電機電子工程師學會（教育協會）學習科學專業委員會聯合主席、電機電子工程師學會學習科技期刊副主編，以及中國教育技術協會數位遊戲化學習專業委員副會長。除以上所述的學術工作外，莊教授亦積極服務社會，公職包括香港教育城（香港特別行政區政府轄下全資擁有公司）董事會成員、教育局資訊科技教育策略發展督導委員會委員，以及香港考試及評核局資訊及通訊科技科目委員會委員。

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陳志堅副校長

畢業於香港中文大學中國語言及文學系，後於中大獲教育文憑、文學碩士、教育碩士。現職中學副校長、中國語文科主任、中國文學科主任。現任香港考試及評核局中國文學科目委員會主席、香港區PISA諮詢委員會委員、文學比賽評審、校際朗誦節評審等。文學有聲書網站「書聲SyuSing」創辦人。曾任教育局課程發展委員會中國語文教育委員會委員、香港大學教育學院兼任講師。寫小說、散文、新詩，著有散文集《時間擱淺》；小說集《離群者》、青少年小說《無法預知的遠方》與《紅豆糕的歲月》；主編《情味‧香港》。作品散見於《香港文學》、《香港作家》、《明報‧語文同樂》、《大頭菜》等。

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陸晉軒先生

教育應用程式EduVenture® 與EduVenture®-VR的設計者。在香港中文大學學習科學與科技中心任職的18年內，設計及開發多個供香港學界使用的學習系統，同期亦統籌50多個教師專業發展課程，為學界在電子學習提供培訓的基礎。在疫情期間，更積極為老師與學生提供遙距學習及多媒體製作的支援。

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齊雅然老師

沙田循道衞理中學中文科主任，任教中國語文及中國文學科。多年來積極建立互動交流的課堂，啟迪創意，與學生一同深入文本，徜徉於文學世界。盼以文字為養份，滋養學生，燃起學習語文的樂趣，栽出花蕾。

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梅俊傑老師

沙田循道衞理中學中文科老師，喜歡藝術而不限於文字，享受觀察生活的瑣碎，與同學分享語文與生活中平實的樂趣，盼他們在浸淫於書海的同時，呼吸來自生活的質感與重量。

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呂任宏老師

瑪利諾中學中文科老師，任教中國語文科及中國文學科，教育局資訊科技教育卓越中心借調教師。在多年的教學經驗中，感受到教學潮流及模式的轉變，尤其互聯網、資訊科技的普及為學與教帶來了更多的變化，因而特別喜歡探索中文科、文學科與電子學習之間的可能性，設計更多元化的課堂，提升學生學習中文、文學的效能，並建立他們應對未來社會的能力。

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張展瑋老師

瑪利諾中學通識科老師，教育局資訊科技教育組借調教師，微軟卓越創新教師。一直致力在學界推廣把科技融入教學當中，特別是虛擬實境教學及翻轉教學等，過去曾參與書寫由三聯出版的《擁抱教育新常態》及《翻轉Teach and Learn》，把教學經驗及心得向學界及社會分享。多年來在學與教博覽上分享於教育中結合科技的教學設計，旨在分享日常教學實踐經驗，及引領教師到專業平台上，以促進同工間更廣泛及深入的交流。

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梁永健老師

仁濟醫院羅陳楚思中學中文科主任（初中）和「電子學習組」組員，教育局資訊科技教育卓越中心借調老師。在大學主修中國語文，曾任教中國文學、中國語文及文化及中國語文科。現時主要任教中國語文。具二十多年語文教學及行政工作經驗，於課程規劃、教材及教學設計，和運用電子教學工具提高語文學習的效能方面都頗具心得。

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